En liten orkester...

...med grym taktkänsla och inlevelse. 

Oslagbara onsdag!

Idag har solen skinit på oss & vi har skinit tillbaks!

Här är några axplock av dagens händelser på Rälsen:

 Full sjå att få ner jorden i krukorna. Det skall bli pumpor!

 ...och så lite vatten. Alla hjälps åt såklart!

 Timmy tittar till våra krukor. "Växer det än?"

Här målar Jakob & Lucas "Stinsens" hus. Fint värre!

 

 Albin bygger med klossar & Eric visar upp en värstingdonisaur.

  

Moa rastar "Stinsen" inomhus. Utomhus har vi två goa kompisar.

 Jakob & Albin tar sig en svängom på gården. Dennis & Sebastian

bygger för fullt i sandlådan.

En toppenonsdag på Rälsen!!

Tisdag på Rälsen ....

Idag fick man se upp för den här trion som flög fram på varsin cykel. Att våra cyklar är framme är ett säkert vårtecken!

 Julia, Linnéa & Elsa

Vi vill även passa på att presentera Rälsens städpersonal:

 Elias sköter borden

Albin & Elias sopar rent golven efter mellanmålet

Björnen sover...

... är en gammal klassiker... men den står sig fortfarande! Se själva:

Vi vet inte vilka som har roligast, barnen eller pedagogerna? :-)

Myrorna leker ringlekar

Måndag innebär teatern! Och tro oss, det har våra Myror full koll på.

Såhär kan det se ut på förskolan ...

Underbart!

Erbjudande: Vulkan

I fredags var det dags för fredagserbjudande som sig bör. De som ville fick göra en egen vulkan med utbrott och allt! Det var uppskattat.  Självklart fick barnen själva mäta upp ingredienserna och blanda runt så att allt blev rätt.

Astor mäter upp och häller i bakpulver

Elsa mäter och häller upp ättika

Vi matar fåglar...

... vid kanalen. I fredags var vi tio barn och två pedagoger som tog en härlig promenad i vårsolen. Målet var att mata fåglarna vid kanalen. Det fanns bröd på förskolan som hade blivit torrt, så det var perfekt fågelmat, tyckte barnen. Det var en väldigt mysig utflykt - glada barn med så starka ben som orkade gå hela vägen till stan och sedan tillbaka till förskolan!

Bilderna får tala för sig själva...

Full fart hemåt - nöjda killar och tjejer efter en toppenutflykt.

Fredagsfrukost

På Rälsen har vi en härlig fredagstradition. Innan vi sätter igång att äta vår goda frukost sjunger vi "Nu är det fredagsmys", (välkänd sång från en lika välkänd chipsreklam) och helt plötsligt drabbas vi alla av en skön fredagskänsla!

  Eric och Astor är redo att hugga in på müslin.

 Klart att Lucas kan smöra själv...

 ... och att Albin kan ta müsli själv...

 ... och att Timmy kan skala sitt ägg!

 Mums med fredagsfrukost, tycker det här glada gänget.

När vi har ätit klart och dukat av kör Elias och Albin ut vagnen till köket. Ordning och reda!

Frukostmeny på förskolan: 

(varje dag serveras bröd & smör, pålägg/grönsaker, mjölk och vatten)

Måndag: Fil, två sorters flingor, russin, bananchips

Tisdag: Havregrynsgröt, kanel, äpplemos

Onsdag: Mannagrynsgröt, kanel

Torsdag: Fil, två sorters flingor, russin, bananchips

Fredag: Fil, hemmagjord müsli, kokt ägg, kaviar

Fredagsteater

Idag var det då åter igen fredag & dax för våra uppskattade fredagserbjudanden.

Några barn valde att göra djurmasker & spela upp vår djungelsaga "Lejonet & musen".

Rollerna var:

Eric: Lejonet

 Elias: Lejonet

Hanna: Lejonet

Julia: Lejonet + hjälpte till med att filma

Sara: Musen

Vilka fantastiska barn ni har som verkligen går in för sina fredagsval (och alla andra aktiviteter också så klart!).

I solen i skogen!

Åh, vilken underbar dag det var idag! En såndär riktigt härlig vårdag som man bara längtar efter när snö och kyla är det enda man minns. Att se barnen (och pedagogerna också för den delen) njuta av vårsolens strålar var lite som att se kalvar grönbete. Alla njöt av både sol och lek.

Timmy är omtänksam och hälper Jack med mössan

Erik visar stolt upp hajen han fångat

I stövlar kan både det ena och det andra hamna

Hanna lyckades också överlista en haj

Två glada klättertjejer

Jack njuter

Klätteraporna Wiggo och Sebastian

Noomi testar rullet

Fridahallen

Idag var det olika lekar som stod i fokus i Fridahallen. Först hade vi vår sedvanliga samling & idag värmde vi upp med "Hej, jag heter ,,,,,". Fråga era barn så berättar de om leken. Därefter lekte vi "Is & sol" & "Ta svansen".

Vi avslutade med lite reflektion. "Med ett ord, vad tyckte du om timmen i Fridahallen?"

Ord som kom upp var "Bra", "Jättekul", "Superduperduper kul". Era barn är bra på att uttrycka sig!

Här sitter gänget - laddade för en fullspäckad timme i vår uppskattade "gympahall"!

"Förskolan ska erbjuda barnen en trygg miljö som samtidigt

utmanar och lockar till lek och aktivitet" (Lpfö98)

Fenomenet snö

För någon vecka sen medan det fortfarande var vitt både här och där, pratade vi i rävgruppen om fenomenet snö. För när snön försvinner vet man att det är vår sa barnen. Men vart tar den vägen då? Jo, den rinner ner i maskhålen i marken svarade Wiggo. Vi bestämde oss för att göra två experiment: 
Vi skulle kolla vad som händer med snön när den smälter, och slutligen undersöka varför man inte skall äta snö!
Först fyllde barnen en glasburk med snö och skruvade på locket. Och sen samlade de den allra vitaste snön de kunde hitta och den lade den i ett kaffefilter som satt över en hink. Barnen älskade att leta efter lämplig snö.

De båda snöproverna ställdes in i fönstret för att möta värmen. Men vad lite vatten det blev av snön! Barnen fick lära sig att snö består av iskristaller, dvs små isflingor. Det är för att det finns mycket luft mellan snöflingorna som den tar så mycket plats och fyllde hela burken.
Och vad mycket smuts som fastnat i filtret! När vi hällde ut det på ett vitt papper blev det en egen liten hög med smuts. Tro det eller ej, men ingen ville varken ta sig en slick på pappret eller en slurk ur vattnet..konstigt.


Igår gjorde vi en fortsättning på experimentet. Vattnet i glasburken hade ställts in i frysen för nu skulle studera vattnets aggregationsformer! Sug på det ordet. 
En perfekt plats för visa detta var vilda skogen, så där slängde vi ihop stormköket och började elda. Vi såg att vattnet övergår från fast form (is) till flytande form (vatten) vid 0°C, men vad händer med vattnet om vi värmet det jättemycket, till 100° C ? Det ryker svarade Sebastian. Men vad är röken då? Vattenånga sa Linnéa. Tänk vilka kloka barn vi har.
Vid 100°C märkte vi att vattnet övergick i gasform (vattenånga), och eftersom vattenånga alltid stiger uppåt provade vi att stänga in vattenångan genom att lägga över ett glaslock. Då såg vi hur ångan kyldes ner av den kalla luften på ovansidan, och barnen kunde se hur vattnet övergick till flytande form igen när det droppade tillbaks ner. Ett ganska tydligt exempel på hur man även i tidig ålder kan studera vattnets tre aggregationsformer: fast (is), flytande (vatten) och gas (vattenånga), och hur man på ett enkelt sätt kan undersöka och lära sig om naturvetenksapligt fenomen.


Förskolan skall sträva efter att varje barn "utvecklar sin förståelse för naturvetenskap, och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen" (Lpfö 98, 2010, s 12).

Vårglädje!

Idag har solen lyst och värmt oss hela dagen! Cyklarna fick , till alla barns glädje, äntligen rulla på asfalt igen efter en lång vinter. En riktig höjdardag!

Här har vi ett gott gäng!

Här går det undan för Saga och Elsa.

-Det är ju ett övergångställe, här måste vi stanna! Säger Mary .

Wiggo hade plockat fram solglasögonen dagen till ära!

Albin hittade en cykeltaxi, Linnea var chaufför.

Timmy på sin racercykel, här fick man se upp!

När man behöver en paus, då är det skönt att ha en parkering att vila på.

Jack lyfter upp cykeln på vägen igen efter en visit i diket

Ibland blir det trångt, men en trafikstockning är inga problem för en tågluffare!

Nu får vi hoppas att vädret håller i sig så att vi får en varm och solig vår, fylld av cykling och utelekar!